La importancia de las TIC's

Las TIC's están transformando la educación notablemente, ha cambiado tanto la forma de enseñar, como la forma de aprender; por supuesto, el rol del maestro y el del estudiante, al mismo tiempo que cambia el objetivo formativo para los alumnos, dado que estos tendrán que formarse para utilizar usar y producir con los nuevos medios, a demás, el docente tendrá que cambiar sus estrategias de comunicación y asumir su función de guía del aprendizaje de los alumnos en entornos operativos para ayudarlos a planificar y alcanzar los objetivos.

Las TIC's: Educación Venezolana.

El sistema educativo venezolano viene respondiendo a estas necesidades, ejemplo de ello es la incorporación de las TICS al Nuevo Diseño Curricular del Sistema Educativo Bolivariano (2007) como eje integrador.“La incorporación de las TIC‘s en los espacios y procesos educativos, contribuye al desarrollo de potencialidades para su uso; razón por la cual el SEB, en su intención de formar al ser social, solidario y productivo, usuario y usuaria de la ciencia y tecnología en función del bienestar de su comunidad, asume las TIC‘s como un eje integrador que impregna todos los componentes del currículo, en todos los momentos del proceso. Ello, en la medida en que estas permiten conformar grupos de estudio y trabajo para crear situaciones novedosas, en pro del bienestar del entorno sociocultural”.

De lo anterior se deduce que el empleo de las TIC’s en la educación permite la sustitución de métodos obsoletos, además, hace posible el desarrollo de programas que facilitan el manejo de conceptos y teorías, cambiando el papel estático del estudiante por un nuevo paradigma donde se observa dinamismo por parte del aprendiz. Además, las TIC’s posibilitan el triángulo interactivo entre (docente-contenido objetivo de aprendizaje-estudiante), lo cual representa un factor esencial en el proceso de enseñanza–aprendizaje.

Las TIC's: Ventajas y Desventajas, en el aula de clases.

Ventajas	Desventajas
Interacción sin barreras geográficas.	Distracciones.
Diversidad de información.	Aprendizaje superficial.
Aprendizaje a ritmo propio.	Proceso educativo poco humano.
Desarrollo de habilidades.	No es completamente inclusivo.
Corrección inmediata.	Puede anular habilidades y capacidad critica.

Las TIC's en el aula de clase.

Un programa multimedial interactivo puede convertirse en una poderosa herramienta pedagógica y didáctica que aprovecha nuestra capacidad extrasensorial. La combinación de textos, gráficos, sonidos, fotografías, animaciones y vídeos permite transmitir el conocimiento de manera mucho mas natural, vivida y dinámica el cual resulta crucial para el aprendizaje. Este tipo de recursos puede incitar a la transformación de los estudiantes, de recipientes pasivos de información a participantes mas activos de su proceso de aprendizaje.

Las TIC's

Se denominan Tecnologías de la Información y las comunicaciones (TIC's), al conjunto de tecnologías de la adquisición , producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de informaciones en forma de voz, imágenes y datos contenidos en señales de naturaleza acústica, óptica o electromagnética.

Las TIC's incluyen la electrónica como tecnología base que soporta el desarrollo de las telecomunicaciones de la informática y el audiovisual.